Literasisains adalah kemampuan menggunakan pengetahuan sains untuk meng-identifikasi pertanyaan, memperoleh pengetahuan baru, menjelaskan fenomena ilmiah dan menyimpulkan berdasarkan bukti-bukti ilmiah. Dimensi besar literasi sains dalam pengukurannya, yakni proses sains, konten sains, dan konteks aplikasi sains. Pengukuran literasi sains penting untuk mengetahui sejauh mana kemelekan peserta
pesertadengan skor rata-rata 386, sedangkan skor rata-rata internasional 500 (P4TK, 2011). Dan hasil terbaru, yaitu TIMSS 2015 Indonesia berada di peringkat 44 dari 49 negara (Nizam, 2016) Tabel 1. Hasil TIMSS Indosesia HASIL TIMSS Tahun Peringkat Peserta Rata-rata Skor Indonesia Rata-rata Skor International 2003 35 46 Negara 411 467 KompetensiKelulusan, serta mengetahui tingkat kognitif dalam soal-soal UN tahun 2014/2015 sampai dengan 2016/2017 berdasarkan Taksonomi Bloom. Jenis metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif dokumentasi. Subjek penelitian ini adalah soal UN SD/MI mata pelajaran IPA tahun 2014//2016, dan 2016/2017.1 Kunjungi links situs http://pd.data.kemdikbud.go.id. 2. Silahkan klik "Log in". 3. Masukkan Username dan Password seperti yang digunakan pada saat login di aplikasi Dapodik atau yang digunakan pada login pada laman Verval PD. Setelah itu klik pada tombol "Log in". 4.
3 Dengan sistem informasi yang berbasis web, akan mempercepat penginputan data siswa, pengolahan data nilai, yang menjadikannya lebih mudah dalam pemprosesan, lebih cepat dan akurat. Dan sistem ini membuktikan bahwa sistem berbasis web dapat menghemat waktu dalam pemprosesan data REFERENSI Akbar, Ginanjar dan Tri Irianto TJ. 2015.
su77a0c.